Journal of Qualitative Research in Education-Egitimde Nitel Arastirmalar Dergisi

ISSN 2148-2624 · 收录年度 2025–2026 · 共 2 年
分区口径 最新(中科院 2025 + 新锐 2026 + JCR 2026) 2025 年中科院 2023 年中科院 2022 年中科院 2021 年中科院(升级版) 2020 年中科院(升级版) 2019 年中科院(升级版) 2018 年中科院(基础版)

分区结论

口径:中科院分区 · 2025 年 —— 2025 年及以前只有这一套分区表,因此这里只显示对应年度。 想看当前口径请看 最新分区
4 区
大类学科:教育学
Open Access
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投稿信息

投稿入口、版面费、审稿周期等信息来自公开渠道与期刊官网,仅供参考,请以期刊官方发布为准。
版面费
是否 OA 是(完全开放获取)
审稿周期
录用比例
出版商 Anı Publishing
出版国家 / 语言 Turkey
主题词:Education Practices and Challenges; Educational Methods and Analysis; Values and Moral Education; Teacher Professional Development and Motivation; Education and Critical Thinking Development; Educational Leadership and Administration; Educational Assessment and Pedagogy; EFL/ESL Teaching and Learning; Science Education and Pedagogy; Mathematics Education and Teaching Techniques; Technology-Enhanced Education Studies; Teacher Education and Leadership Studies; Family and Disability Support Research; Educator Training and Historical Pedagogy; Second Language Learning and Teaching; Education and Technology Integration; Families in Therapy and Culture; Education and experiences of immigrants and refugees; Online and Blended Learning; Innovative Teaching Methods; Child Development and Digital Technology; Digital Storytelling and Education; Collaborative Teaching and Inclusion; Public Administration and Governance; Early Childhood Education and Development

2025 年 · 小类分区

同一本刊在不同小类下可能分属不同分区,投稿时按你所在的小类看。
小类学科分区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4 区

影响因子

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收录与标记

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期刊ISSN分区备注
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