BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY EDUCATION

BIOCHEM MOL BIOL EDU · ISSN 1470-8175 · EISSN 1539-3429 · 收录年度 2018–2026 · 共 8 年
分区口径 最新(中科院 2025 + 新锐 2026 + JCR 2026) 2025 年中科院 2023 年中科院 2022 年中科院 2021 年中科院(升级版) 2020 年中科院(升级版) 2019 年中科院(升级版) 2018 年中科院(基础版)

分区结论

口径:中科院分区 · 2021 年 —— 2025 年及以前只有这一套分区表,因此这里只显示对应年度。 想看当前口径请看 最新分区
4 区
大类学科:生物
加入对比

投稿信息

投稿入口、版面费、审稿周期等信息来自公开渠道与期刊官网,仅供参考,请以期刊官方发布为准。
版面费 $3700
是否 OA
审稿周期 一审约 63
一审约 63 天
录用比例
出版商 Wiley
出版国家 / 语言 Netherlands
主题词:Genetics, Bioinformatics, and Biomedical Research; Biomedical and Engineering Education; Innovative Teaching Methods; Various Chemistry Research Topics; Problem and Project Based Learning; Science Education and Pedagogy; Educational Robotics and Engineering; 14-3-3 protein interactions; RNA and protein synthesis mechanisms; Cancer and biochemical research; Innovations in Medical Education; Protein Structure and Dynamics; Genomics and Phylogenetic Studies; Molecular Biology Techniques and Applications; Nutrition, Genetics, and Disease; Innovative Teaching and Learning Methods; Bacteriophages and microbial interactions; Education and Critical Thinking Development; Enzyme Structure and Function; Microbial Metabolic Engineering and Bioproduction; Experimental Learning in Engineering; CRISPR and Genetic Engineering; Animal Genetics and Reproduction; Biotechnology and Related Fields; Career Development and Diversity

2021 年 · 小类分区

同一本刊在不同小类下可能分属不同分区,投稿时按你所在的小类看。
小类学科分区
BIOCHEMISTRY & MOLECULAR BIOLOGY 生化与分子生物学 4 区
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4 区

分区走势

只统计同一套口径的历史年度,跨口径不比较。
中科院(升级版)
2019
4 区
教育学
2020
4 区
教育学
2021
4 区
教育学
2022
4 区
教育学
2023
4 区
教育学
2025
4 区
教育学
中科院(基础版):2018–2021 年发布的另一套中科院方案, 按 3 年平均 IF 分 13 个大类(升级版按期刊超越指数分 18 个大类)。 两套的分类法与区数都可能不同,不做换算。
2018
4 区
生物
3年均IF 0.709
2019
4 区
生物
3年均IF 0.870
2020
4 区
生物
3年均IF 0.969
2021
4 区
生物
3年均IF 1.010

影响因子

2015 年
0.465
2018 版
2016 年
0.627
2019 版
2017 年
1.036
2020 版
2018 年
0.947
2021 版
2019 年
0.924
2021 版
2020 年
1.160
2021 版
2025 年
1.000
2026 版
分区表版本3 年平均 IF总被引频次
2025 年 1,829
2021 年 1.010 2,256
2020 年 0.969 1,893
2019 年 0.870 1,800
2018 年 0.709 1,396
怎么读这张表:每个数字上方是 IF 本身所属的年份,下方是它由哪一版分区表公布。 例如「2020 年 / 2021 版」= 2021 版分区表公布的 2020 年度影响因子,不是「2021 年的 IF」。
数据范围:本站影响因子覆盖 2015–20202025 年度; 2021–2024 年缺失 —— 这几年没有可用的数据源,本站不做插值、也不拿旧年份的值顶替。 最早年份由分区表公布,2025 年度为 JCR 年度值。

收录与标记

Web of Science
综述期刊
Open Access
OA Journal Index
其它名称: BIOCHEM MOL BIOL EDU(short) ·

2021 年 · 同类可替代期刊

依据小类重合度排序:小类越接近,投稿范围与审稿口味通常也越接近。
期刊ISSN分区备注
MOLECULAR AND CELLULAR PROBES 0890-8508 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Chemical Biology & Drug Design 1747-0277 4 区 共享 1 个小类 加入对比
JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION 0021-9584 4 区 共享 1 个小类 加入对比
BIOCHEMICAL GENETICS 0006-2928 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Environmental Pollutants and Bioavailability 2639-5932 4 区 共享 1 个小类 加入对比
TRANSGENIC RESEARCH 0962-8819 4 区 共享 1 个小类 加入对比
JOURNAL OF RECEPTORS AND SIGNAL TRANSDUCTION 1079-9893 4 区 共享 1 个小类 加入对比
GENETICS AND MOLECULAR BIOLOGY 1415-4757 4 区 共享 1 个小类 加入对比