PHYSICS TEACHER

PHYS TEACH · ISSN 0031-921X · EISSN 1943-4928 · 收录年度 2019–2026 · 共 6 年
分区口径 最新(中科院 2025 + 新锐 2026 + JCR 2026) 2025 年中科院 2023 年中科院 2022 年中科院 2021 年中科院 2020 年中科院 2019 年中科院

分区结论

口径:中科院分区 · 2020 年 —— 2025 年及以前只有这一套分区表,因此这里只显示对应年度。 想看当前口径请看 最新分区
4 区
大类学科:教育学
加入对比

投稿信息

投稿入口、版面费、审稿周期等信息来自公开渠道与期刊官网,仅供参考,请以期刊官方发布为准。
版面费
是否 OA
审稿周期
录用比例
出版商 American Association of Physics Teachers
出版国家 / 语言 United States
主题词:Experimental and Theoretical Physics Studies; Science Education and Pedagogy; Experimental Learning in Engineering; History and Developments in Astronomy; Innovative Teaching Methods; Diverse Scientific and Economic Studies; Sports Dynamics and Biomechanics; Computational Physics and Python Applications; Relativity and Gravitational Theory; Educational Leadership and Practices; Various Chemistry Research Topics; Earthquake and Disaster Impact Studies; Academic Writing and Publishing; Fusion and Plasma Physics Studies; Engineering Education and Pedagogy; Educational Robotics and Engineering; International Science and Diplomacy; Human auditory perception and evaluation; Quantum Mechanics and Applications; Twentieth Century Scientific Developments; Quantum and Classical Electrodynamics; Historical Astronomy and Related Studies; Space Science and Extraterrestrial Life; History of Science and Medicine; Music Technology and Sound Studies

2020 年 · 小类分区

同一本刊在不同小类下可能分属不同分区,投稿时按你所在的小类看。
小类学科分区
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4 区
PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY 物理:综合 4 区

分区走势

只统计同一套口径的历史年度,跨口径不比较。
2019
4 区
教育学
2020
4 区
教育学
2021
4 区
教育学
2022
4 区
教育学
2023
4 区
教育学
2025
4 区
教育学

影响因子

2015 年
0.500
2018 版
2016 年
0.464
2019 版
2017 年
0.621
2020 版
2018 年
0.638
2021 版
2019 年
0.671
2021 版
2020 年
0.676
2021 版
2025 年
0.800
2026 版
分区表版本3 年平均 IF总被引频次
2025 年 1,578
2021 年 0.662 2,567
2020 年 0.643 2,311
2019 年 0.574 2,178
2018 年 0.528 1,988
怎么读这张表:每个数字上方是 IF 本身所属的年份,下方是它由哪一版分区表公布。 例如「2020 年 / 2021 版」= 2021 版分区表公布的 2020 年度影响因子,不是「2021 年的 IF」。
数据范围:本站影响因子覆盖 2015–20202025 年度; 2021–2024 年缺失 —— 这几年没有可用的数据源,本站不做插值、也不拿旧年份的值顶替。 最早年份由分区表公布,2025 年度为 JCR 年度值。

收录与标记

Web of ScienceSCIE
综述期刊
Open Access
OA Journal Index
其它名称: PHYS TEACH(short) ·

2020 年 · 同类可替代期刊

依据小类重合度排序:小类越接近,投稿范围与审稿口味通常也越接近。
期刊ISSN分区备注
AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS 0002-9505 4 区 共享 2 个小类 加入对比
EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS 0143-0807 4 区 共享 2 个小类 加入对比
JOURNAL OF CANCER EDUCATION 0885-8195 4 区 共享 1 个小类 加入对比
CONTEMPORARY PHYSICS 0010-7514 4 区 共享 1 个小类 加入对比
ACTA PHYSICA POLONICA A 0587-4246 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Russian Physics Journal 1064-8887 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Romanian Journal of Physics 1221-146X 4 区 共享 1 个小类 加入对比
ACTA PHYSICA POLONICA B 0587-4254 4 区 共享 1 个小类 加入对比