MINERVA

ISSN 0026-4695 · EISSN 1573-1871 · 收录年度 2019–2026 · 共 6 年
分区口径 最新(中科院 2025 + 新锐 2026 + JCR 2026) 2025 年中科院 2023 年中科院 2022 年中科院 2021 年中科院 2020 年中科院 2019 年中科院

分区结论

口径:中科院分区 · 2025 年 —— 2025 年及以前只有这一套分区表,因此这里只显示对应年度。 想看当前口径请看 最新分区
1 区
大类学科:哲学
Top 期刊 Open Access
加入对比

投稿信息

投稿入口、版面费、审稿周期等信息来自公开渠道与期刊官网,仅供参考,请以期刊官方发布为准。
版面费 $3290
是否 OA
审稿周期
录用比例
出版商 Springer Science+Business Media
出版国家 / 语言 Netherlands
主题词:Higher Education Governance and Development; International Science and Diplomacy; scientometrics and bibliometrics research; Twentieth Century Scientific Developments; Interdisciplinary Research and Collaboration; Research, Science, and Academia; Academic Freedom and Politics; Science, Research, and Medicine; University-Industry-Government Innovation Models; History of Science and Medicine; Health and Medical Research Impacts; Innovation Policy and R&D; Contemporary Sociological Theory and Practice; Climate Change Communication and Perception; Doctoral Education Challenges and Solutions; History of Science and Natural History; Management and Organizational Studies; Philosophy and History of Science; Biotechnology and Related Fields; Global Educational Policies and Reforms; Sustainability and Climate Change Governance; German Social Sciences and History; Innovation and Knowledge Management; Evaluation and Performance Assessment; Philosophy, Science, and History

2025 年 · 小类分区

同一本刊在不同小类下可能分属不同分区,投稿时按你所在的小类看。
小类学科分区
HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 科学史与科学哲学 1 区
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 2 区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3 区

分区走势

只统计同一套口径的历史年度,跨口径不比较。
2019
1 区
人文科学
2020
2 区
人文科学
2021
3 区
人文科学
2022
2 区
人文科学
2023
2 区
哲学
2025
1 区
哲学

影响因子

2025 年
2.900
2026 版
分区表版本3 年平均 IF总被引频次
2025 年 1,847
怎么读这张表:每个数字上方是 IF 本身所属的年份,下方是它由哪一版分区表公布。 例如「2020 年 / 2021 版」= 2021 版分区表公布的 2020 年度影响因子,不是「2021 年的 IF」。
数据范围:本站影响因子覆盖 2015–20202025 年度; 2021–2024 年缺失 —— 这几年没有可用的数据源,本站不做插值、也不拿旧年份的值顶替。 最早年份由分区表公布,2025 年度为 JCR 年度值。

收录与标记

Web of ScienceSSCI
综述期刊
Open Access
OA Journal Index

2025 年 · 同类可替代期刊

依据小类重合度排序:小类越接近,投稿范围与审稿口味通常也越接近。
期刊ISSN分区备注
Social Epistemology 0269-1728 2 区 共享 2 个小类 加入对比
Science & Education 0926-7220 3 区 共享 2 个小类 加入对比
International Journal of Play 2159-4937 4 区 共享 2 个小类 加入对比
Movimento 0104-754X 4 区 共享 2 个小类 加入对比
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning 1556-1607 1 区 共享 1 个小类 Top 加入对比
JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING 0022-4308 1 区 共享 1 个小类 Top 加入对比
Journal of New Approaches in Educational Research 2254-7339 1 区 共享 1 个小类 Top 加入对比
COMPUTERS & EDUCATION 0360-1315 1 区 共享 1 个小类 Top 加入对比