Learning and Teaching in Higher Education-Gulf Perspectives

ISSN 2077-5504 · 收录年度 2025–2025 · 共 1 年
分区口径 最新(中科院 2025 + 新锐 2026 + JCR 2026) 2025 年中科院 2023 年中科院 2022 年中科院 2021 年中科院 2020 年中科院 2019 年中科院
⚠ 收录状态异常: 该刊已被 Web of Science 剔除(Delist) —— 投稿前请务必核实最新收录状态。

分区结论

口径:中科院分区 · 2025 年 —— 2025 年及以前只有这一套分区表,因此这里只显示对应年度。 想看当前口径请看 最新分区
4 区
大类学科:教育学
Open Access
加入对比

投稿信息

投稿入口、版面费、审稿周期等信息来自公开渠道与期刊官网,仅供参考,请以期刊官方发布为准。
版面费 免版面费
减免:无豁免政策
没有其他费用
是否 OA 是(完全开放获取)
审稿周期 投稿到录用约 140 天 · 投稿到出版约 20
平均 20 周(投稿到出版)
录用比例
出版商 Emerald Publishing Limited
出版国家 / 语言 United Arab Emirates / English
主题词:Online and Blended Learning; EFL/ESL Teaching and Learning; Education and Critical Thinking Development; Posthumanist Ethics and Activism; Qualitative Research Methods and Ethics; Mobile Learning in Education; Innovative Teaching and Learning Methods; Socioeconomic Development in MENA; Reflective Practices in Education; Second Language Learning and Teaching; Student Assessment and Feedback; Evaluation of Teaching Practices; International Student and Expatriate Challenges; Global Education and Multiculturalism; Multilingual Education and Policy; Teacher Education and Leadership Studies; Decolonial Thought and Epistemologies; Discourse Analysis in Language Studies; Problem and Project Based Learning; Education and Islamic Studies; Technology-Enhanced Education Studies; Innovative Teaching Methods; Literacy, Media, and Education; Communication in Education and Healthcare; ICT in Developing Communities

2025 年 · 小类分区

同一本刊在不同小类下可能分属不同分区,投稿时按你所在的小类看。
小类学科分区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4 区

影响因子

该刊在现有数据中没有影响因子记录。

收录与标记

Web of ScienceESCI
综述期刊
Open Access
OA Journal Index

2025 年 · 同类可替代期刊

依据小类重合度排序:小类越接近,投稿范围与审稿口味通常也越接近。
期刊ISSN分区备注
International Journal for Academic Development 1360-144X 4 区 共享 1 个小类 加入对比
CIAN-Revista de Historia de las Universidades 1139-6628 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Mathematics and Informatics 1310-2230 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Education Citizenship and Social Justice 1746-1979 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Research in Education 0034-5237 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Journal of Education-US 0022-0574 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Sophia-Educacion 1794-8932 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Review of Education Pedagogy and Cultural Studies 1071-4413 4 区 共享 1 个小类 加入对比