Science & Education

SCI EDUC-NETHERLANDS · ISSN 0926-7220 · EISSN 1573-1901 · 收录年度 2019–2026 · 共 6 年
分区口径 最新(中科院 2025 + 新锐 2026 + JCR 2026) 2025 年中科院 2023 年中科院 2022 年中科院 2021 年中科院 2020 年中科院 2019 年中科院

分区结论

口径:中科院分区 · 2019 年 —— 2025 年及以前只有这一套分区表,因此这里只显示对应年度。 想看当前口径请看 最新分区
4 区
大类学科:教育学
加入对比

投稿信息

投稿入口、版面费、审稿周期等信息来自公开渠道与期刊官网,仅供参考,请以期刊官方发布为准。
版面费 $3090
是否 OA
审稿周期 一审约 63
一审约 63 天
录用比例
出版商 Springer Science+Business Media
出版国家 / 语言 Netherlands
主题词:Science Education and Pedagogy; Educational Strategies and Epistemologies; Education and Critical Thinking Development; Philosophy and History of Science; Evolution and Science Education; Animal and Plant Science Education; Science Education and Perceptions; Innovative Teaching and Learning Methods; Interdisciplinary Research and Collaboration; History of Science and Medicine; History of Science and Natural History; Climate Change Communication and Perception; History and Theory of Mathematics; Experimental and Theoretical Physics Studies; Mathematics Education and Teaching Techniques; Various Chemistry Research Topics; Historical and Literary Studies; Science and Climate Studies; Genetics, Bioinformatics, and Biomedical Research; Diverse Educational Innovations Studies; Historical Philosophy and Science; Environmental Education and Sustainability; Quantum Mechanics and Applications; Philosophy, Science, and History; Cognitive Science and Education Research

2019 年 · 小类分区

同一本刊在不同小类下可能分属不同分区,投稿时按你所在的小类看。
小类学科分区
HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 科学史与科学哲学 3 区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4 区

分区走势

只统计同一套口径的历史年度,跨口径不比较。
2019
4 区
教育学
2020
4 区
教育学
2021
4 区
教育学
2022
3 区
教育学
2023
3 区
教育学
2025
3 区
教育学

影响因子

2015 年
0.792
2018 版
2016 年
0.823
2019 版
2017 年
1.265
2020 版
2018 年
1.210
2021 版
2019 年
1.266
2021 版
2020 年
2.114
2021 版
2025 年
2.500
2026 版
分区表版本3 年平均 IF总被引频次
2025 年 2,891
2021 年 1.530 2,778
2020 年 1.247 2,342
2019 年 1.099 2,121
2018 年 0.960 1,819
怎么读这张表:每个数字上方是 IF 本身所属的年份,下方是它由哪一版分区表公布。 例如「2020 年 / 2021 版」= 2021 版分区表公布的 2020 年度影响因子,不是「2021 年的 IF」。
数据范围:本站影响因子覆盖 2015–20202025 年度; 2021–2024 年缺失 —— 这几年没有可用的数据源,本站不做插值、也不拿旧年份的值顶替。 最早年份由分区表公布,2025 年度为 JCR 年度值。

收录与标记

Web of ScienceSCIE,SSCI
综述期刊
Open Access
OA Journal Index
其它名称: SCI EDUC-NETHERLANDS(short) ·

2019 年 · 同类可替代期刊

依据小类重合度排序:小类越接近,投稿范围与审稿口味通常也越接近。
期刊ISSN分区备注
MINERVA 0026-4695 1 区 共享 2 个小类 Top 加入对比
SCIENCE AS CULTURE 0950-5431 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Revista de Educacion 0034-8082 4 区 共享 1 个小类 加入对比
European Journal of Education 0141-8211 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Educational Psychology 0144-3410 4 区 共享 1 个小类 加入对比
HYLE 1433-5158 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Journal of Beliefs & Values-Studies in Religion & Education 1361-7672 4 区 共享 1 个小类 加入对比
NEW GENETICS AND SOCIETY 1463-6778 4 区 共享 1 个小类 加入对比