Journal of Materials Education

J MATER EDUC · ISSN 0738-7989 · 收录年度 2018–2023 · 共 6 年
分区口径 最新(中科院 2025 + 新锐 2026 + JCR 2026) 2023 年中科院 2022 年中科院 2021 年中科院(升级版) 2020 年中科院(升级版) 2019 年中科院(升级版) 2018 年中科院(基础版)

分区结论

中科院分区表 2025 年后不再更新, 2026 年起只有新锐分区;JCR 分区每年更新。 下面同时给出三套口径 —— 中科院那一套是**特意保留**的,方便你对比。 两两之间口径不同、不可换算,本站不做合并。
中科院分区 2025 年 · 最后一年
该刊在 2025 年分区表中无记录
新锐分区 2026 年 · 当前口径
该刊不在 2026 年新锐分区表中
JCR 分区 无数据
该刊无 JCR 分区数据
加入对比

投稿信息

投稿入口、版面费、审稿周期等信息来自公开渠道与期刊官网,仅供参考,请以期刊官方发布为准。
版面费
是否 OA
审稿周期
录用比例
出版商 Springer Nature
出版国家 / 语言 United States
主题词:Knowledge Societies in the 21st Century; Nanotechnology research and applications; E-Learning and Knowledge Management; Higher Education Teaching and Evaluation; Experimental Learning in Engineering; Educational Research and Science Teaching; Science, Technology, and Education in Latin America; Material Selection and Properties; Engineering Education and Curriculum Development; Various Chemistry Research Topics; Metal Forming Simulation Techniques; Problem and Project Based Learning; Health and Medical Education; Regional Development and Innovation; Chemistry and Chemical Engineering; Business, Innovation, and Economy; Engineering and Information Technology; Engineering Education and Pedagogy; Chemistry Education and Research; Chemical and Environmental Engineering Research; Technology in Education and Healthcare; Educational Technology in Learning; Magnetic properties of thin films; Science Education and Pedagogy; Advanced ceramic materials synthesis

2023 年 · 小类分区

同一本刊在不同小类下可能分属不同分区,投稿时按你所在的小类看。
小类学科分区
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4 区
MATERIALS SCIENCE, MULTIDISCIPLINARY 材料科学:综合 4 区

分区走势

只统计同一套口径的历史年度,跨口径不比较。
中科院(升级版)
2019
4 区
教育学
2020
4 区
教育学
2021
4 区
教育学
2022
4 区
教育学
2023
4 区
教育学
中科院(基础版):2018–2021 年发布的另一套中科院方案, 按 3 年平均 IF 分 13 个大类(升级版按期刊超越指数分 18 个大类)。 两套的分类法与区数都可能不同,不做换算。
2018
4 区
工程技术
3年均IF 0.609
2019
4 区
工程技术
3年均IF 0.469
2020
4 区
工程技术
3年均IF 0.525
2021
4 区
工程技术
3年均IF 0.394

影响因子

2015 年
0.875
2018 版
2016 年
0.452
2019 版
2017 年
0.500
2020 版
2018 年
0.455
2021 版
2019 年
0.621
2021 版
2020 年
0.107
2021 版
分区表版本3 年平均 IF总被引频次
2021 年 0.394 298
2020 年 0.525 289
2019 年 0.469 320
2018 年 0.609 352
怎么读这张表:每个数字上方是 IF 本身所属的年份,下方是它由哪一版分区表公布。 例如「2020 年 / 2021 版」= 2021 版分区表公布的 2020 年度影响因子,不是「2021 年的 IF」。
数据范围:本站影响因子覆盖 2015–20202025 年度; 2021–2024 年缺失 —— 这几年没有可用的数据源,本站不做插值、也不拿旧年份的值顶替。 最早年份由分区表公布,2025 年度为 JCR 年度值。

收录与标记

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综述期刊
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其它名称: J MATER EDUC(short) ·

2023 年 · 同类可替代期刊

依据小类重合度排序:小类越接近,投稿范围与审稿口味通常也越接近。
期刊ISSN分区备注
PROCEEDINGS OF THE INSTITUTION OF MECHANICAL ENGINEERS PART L-JOURNAL OF MATERIALS-DESIGN AND APPLICATIONS 1464-4207 4 区 共享 1 个小类 加入对比
CURRENT APPLIED PHYSICS 1567-1739 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Journal of Friction and Wear 1068-3666 4 区 共享 1 个小类 加入对比
SOLDERING & SURFACE MOUNT TECHNOLOGY 0954-0911 4 区 共享 1 个小类 加入对比
Journal of Superhard Materials 1063-4576 4 区 共享 1 个小类 加入对比
EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL E 1292-8941 4 区 共享 1 个小类 加入对比
JOURNAL OF CRYSTAL GROWTH 0022-0248 4 区 共享 1 个小类 加入对比
BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY EDUCATION 1470-8175 4 区 共享 1 个小类 加入对比